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清华大学为何把李兆顺的右脑激发画作品赠送给比尔盖茨

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发表于 2014-11-28 15:24:20 | 显示全部楼层 |阅读模式
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        2007年12月12日,世界首富比尔盖茨应邀到北京清华大学去做演讲。他演讲的题目是:面向未来,与中国共同创新。演讲完毕,清华大学校长问比尔盖茨:今后的世界首富将会是什么行业?比尔盖茨回答:今后的世界首富不再会是电脑行业,一定是人脑时代。为此,清华大学送给了比尔盖茨一件十分独特的厚礼:那就是清华大学李兆顺发明并自创的“右脑激发画”作品送给比尔盖茨。最近在北京召开的多国首脑参加的会议,习总书记赠送给各国首脑的国礼是景泰蓝等工艺品。而清华大学给比尔盖茨的礼品,为什么会是一张文化与科技结合的开发右脑画作?
        李兆顺的右脑激发画是世界上最经典的文化与科技结合的创新杰作,也是比尔盖茨预言:今后世界首富一定是人脑时代的清华大学最自信回应。记忆力超群的世界天才们,无不是来自对全脑的激发。李兆顺指出:普通人和天才、科学家、伟人,他们的区别到底在哪里?没错,区别在于大脑的应用与发挥上、普通人将大脑优势资源给予的是逐步隐退、而天才与伟人之所以有非凡的成就,那就是他们都懂得如何利用自己大脑的资源优势,进一步发挥大脑的巨大能量。李兆顺说:人们的大脑就像是一台计算机,存储着人们经历过的事情和学习过的东西。我们常常对别人过目不忘的本领羡慕不已,历史上有不少有特殊记忆能力的人物,这些人记忆能力之强几乎令人感到迷惑不解的地步。法国近代军事家拿破仑 ·波拿巴是一位酷爱读书,有惊人记忆力和快速阅读能力的人。他能很准确地叫出军队中每一位士兵的名字。能如数家珍般说出法国海岸每一门大炮的口径和安放位置。他能在一天内读完20本书,出门在外也总是带几十箱书供他阅读,有一次,书本被敌军抢走了,他凭自己的记忆力,能将书目一一背诵下来再去购买。再如美国投资家爱德华。巴菲特,拥有一目十行,过目不忘的神奇记忆力,小学五年级,他就能背诵1939年版的《世界年鉴》。能一口背出每个城市的人口数。迄今,他能记起公司几十年前的财务细节。
        比尔盖茨为何说今后世界首富在于人脑时代?对此,李兆顺有极为清晰的解释:他说:未来是全脑时代。李兆顺分析指出:人类正在进入计算机时代,计算机是人脑功能的延伸和加强。主张激发右脑,并不是以右脑思维代替左脑思维,而是二者更好地结合起来进行全脑开发,是左右脑的第二次协同,充分地调动起人脑的潜能。美国哈佛实行的全脑教育,共培养出6位美国总统,33位诺贝尔奖金获得者,多位各国总统。这些足以证明全脑开发的极端重要性,全脑教育势在必行。
        家长再不要剥夺孩子的右脑了,这是李兆顺见到笔者后的再次向社会呼吁。李兆顺说:许多家长对孩子的记忆力感到不满意,“咋背也记不住,明明记得清清楚楚,一转眼就想不起来了”。这种所谓记忆力不好的孩子,其实是左右脑开发不均衡造成的。对此,李兆顺分析说:处于生长期的婴幼儿左右脑发育是不均衡的,但由于现在的教育过分强调死记硬背,使偏于抽象思维的左脑忙碌而右脑往往闲置,所以出现学习障碍。他请家长回忆一下,孩子从小就对环境充满了好奇?尤其是幼儿阶段好学好问。可随着后来的填鸭式教育,让孩子原来的好奇心没有了,原来的灵性也减退了,于是问题也出现了。李兆顺对此呼吁:未来社会需要的是具有想象力,创造性思维的人。而童年时期特别是0到6岁的孩子,则是培养他们这一能力最关键时期。如果家长和学校错误地把80%的精力投入到犯有方向性错误的道路上去,导致孩子向所谓“理想”的路子迈进,到头来就会一事无成尚筋疲力尽事倍功半。

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